Wychowanie fizyczne i kształtowanie sprawności ruchowej - Anna JaworskaWychowanie fizyczne i kształtowanie sprawności ruchowej - Anna Jaworska

Wychowanie fizyczne od planu kierunkowego do planu wynikowego - Ewa CzerskaWychowanie fizyczne od planu kierunkowego do planu wynikowego - Ewa Czerska

Wychowanie fizyczne – praca z uczniem zdolnym - Michał Bronikowski; Adam Kantanista; Agata GlapaWychowanie fizyczne – praca z uczniem zdolnym - Michał Bronikowski; Adam Kantanista; Agata Glapa

Wychowanie patriotyczne w korelacji międzyprzedmiotowej - Teresa Stachurska-MajWychowanie patriotyczne w korelacji międzyprzedmiotowej - Teresa Stachurska-Maj

Wychowywać bawiąc, bawić wychowując...O projektach literacko-historycznych w szkolepodstawowej i gimnazjum - Anna KryńskaWychowywać bawiąc, bawić wychowując...O projektach literacko-historycznych w szkolepodstawowej i gimnazjum - Anna Kryńska

Wykorzystanie mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin - Andrzej GrzybowskiWykorzystanie mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin - Andrzej Grzybowski

Wykorzystanie przez JST potencjału intelektualnego nauczycieli wypadających z zawodu w latach 2011 i 2012. Raport z badańWykorzystanie przez JST potencjału intelektualnego nauczycieli wypadających z zawodu w latach 2011 i 2012. Raport z badań

Wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych. Ramowe programy szkoleń dla nauczycieli - Dorota Janczak; Michał GrześlakWykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych. Ramowe programy szkoleń dla nauczycieli - Dorota Janczak; Michał Grześlak

Wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych - Dorota Janczak; Michał GrześlakWykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych - Dorota Janczak; Michał Grześlak

Wymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkołyWymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkoły

Wymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkołyWymagania państwa. Uporządkowanie priorytetów i celów szkoły

Wypisz, wymaluj…. Program nauczania plastyki w gimnazjum - Anita Przybyszewska-PietrasiakWypisz, wymaluj…. Program nauczania plastyki w gimnazjum - Anita Przybyszewska-Pietrasiak

Wywiad z Anną Sosną, Nauczycielem Roku 2011. Być nauczycielem z pasją… - Agnieszka Romerowicz; Anna SosnaWywiad z Anną Sosną, Nauczycielem Roku 2011. Być nauczycielem z pasją… - Agnieszka Romerowicz; Anna Sosna

Wywiad z dr Janem Herczyńskim. O polityce oświatowej na poziomie lokalnym - Teresa Kosiarek; Jan HerczyńskiWywiad z dr Janem Herczyńskim. O polityce oświatowej na poziomie lokalnym - Teresa Kosiarek; Jan Herczyński

Wywiad z M. Mędrzycką „Uczeń zdolny w praktyce edukacyjnej” - Agnieszka Romerowicz; Maria MędzryckaWywiad z M. Mędrzycką „Uczeń zdolny w praktyce edukacyjnej” - Agnieszka Romerowicz; Maria Mędzrycka

Wywiad z Olgą Mielnikiewicz. Szkoła z pasją – z doświadczeń Polskiej Akcji Humanitarnej - Bogusława Kalinowska; Olga MielnikiewiczWywiad z Olgą Mielnikiewicz. Szkoła z pasją – z doświadczeń Polskiej Akcji Humanitarnej - Bogusława Kalinowska; Olga Mielnikiewicz

Wyzwania polskiego systemu edukacji a środki europejskie w latach 2014–2020 - Claudia Torres-BartyzelWyzwania polskiego systemu edukacji a środki europejskie w latach 2014–2020 - Claudia Torres-Bartyzel

Wyzwania współczesnego świata a rola szkoły w kształtowaniu niezbędnych kompetencji - Olena StyslavskaWyzwania współczesnego świata a rola szkoły w kształtowaniu niezbędnych kompetencji - Olena Styslavska

W zasięgu wzroku, w zasięgu ręki - Anna FlorekW zasięgu wzroku, w zasięgu ręki - Anna Florek

Zaczynając od tekstu… Program nauczania języka polskiego w klasach I-III gimnazjum - Bożena CiaputaZaczynając od tekstu… Program nauczania języka polskiego w klasach I-III gimnazjum - Bożena Ciaputa