Brak obsługi JavaScript!

By w pełni korzystać z możliwości biblioteki cyfrowej, upewnij się czy twoja przeglądarka ma włączoną obsługę JavaScript.

English

polski

Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

obecnie czytających: 8

STRONA GŁÓWNA

Wydanie

Eksport metadanych

Ulubione pozycje

Dodaj do Ulubionych

Dodaj do Ulubionych

Zaloguj lub zarejestruj się, aby użyć dodatkowych opcji!

Zapisz ten adres...

Dodaj do "Zakładek"

Opis wydania

Grywalizacja. Jak Szkoła Podstawowa nr 40 w Lublinie walczy ze smokiem Hałasem

Pokaż treść!

Pokaż treść!

Grywalizacja. Jak Szkoła Podstawowa nr 40 w Lublinie walczy ze smokiem Hałasem

Iwona Gładkowska-Skrobas

Temat i słowa kluczowe:

innowacja ; grywalizacja ; gamifikacja ; edukacja wczesnoszkolna ; I etap edukacyjny ; II etap edukacji ; edukacja zdrowotna ; chałas ; zdrowie

Niniejsza innowacja metodyczna ma na celu wdrożenie w szkole zmiany i zaakceptowanienowej rzeczywistości, a także pokazanie uczniom, że mają realny wpływ na obniżenie poziomu smogu akustycznego w szkole, szerzenie wśród nauczycieli idei gamifikacji, jako nowoczesnej metody dydaktycznej, która ma zachęcać i motywować uczniów do samodzielności w działaniu, współpracy w imię wspólnych idei i zdrowej rywalizacji, przy jednoczesnym przestrzeganiu zasad fair play. Gra jest najlepszym sposobem, by włączyć w projekt jak najszersze grono uczniów, ponieważ najlepiej działać poprzez zabawę – w atmosferze akceptacj i z radością.

Ośrodek Rozwoju Edukacji

2021

dobre praktyki

pfd ; application/pdf

Identyfikator zasobu:

ISBN 978-83-66830-41-7 ; oai:www.bc.ore.edu.pl:1097

polski

Creative Commons Uznanie Autorstwa – Użycie Niekomercyjne (CC BY-NC)